{"id":1156,"date":"2025-03-26T15:13:51","date_gmt":"2025-03-26T13:13:51","guid":{"rendered":"http:\/\/www.elbetext.de\/?p=1156"},"modified":"2026-04-13T08:47:21","modified_gmt":"2026-04-13T06:47:21","slug":"beeindruckungsrhetorik","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.elbetext.blog\/?p=1156","title":{"rendered":"Beeindruckungsrhetorik"},"content":{"rendered":"\r\n

Erinnern Sie sich noch an Ihren letzten Arztbesuch, als die \u00c4rztin zu Ihnen sagte: \u201eNach dieser langen Sportpause m\u00fcssen Sie aber dringend wieder in die Bewegung kommen\u201c? Oder die gestrige Pilates-Stunde, in der der Trainer sagte: \u201eSo, jetzt gehen wir gemeinsam in die Dehnung\u201c? Da m\u00f6chte man doch gleich seine Yoga-Matte aufrollen und ein fr\u00f6hliches Liedchen pfeifend in Richtung Dehnung gehen.<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Damit sind wir auch schon mitten im Thema: \u00c4rztin und Trainer h\u00e4tten genauso gut sagen k\u00f6nnen \u201eSie m\u00fcssen sich mehr bewegen<\/em>\u201c oder \u201eAls n\u00e4chstes dehnen wir uns<\/em>\u201c. Stattdessen nutzen sie sprachliche Konstrukte, die komische Bilder erzeugen und nur schwer verst\u00e4ndlich sind. Formulierungen wie \u201ein die Bewegung kommen<\/em>\u201c nennt man Funktionsverbgef\u00fcge<\/strong>. Als w\u00e4re dieser Begriff nicht schon sperrig genug, so ist das, was er benennt, noch viel sperriger. Hier wird n\u00e4mlich ein substantiviertes Verb (Bewegung<\/em>) mit einem zweiten Verb (kommen<\/em>) zusammengef\u00fcgt. Vergleichbare Konstrukte sind \u201ein Verbindung bringen<\/em>\u201c, \u201ein die Diskussion stellen<\/em>\u201c oder \u201ein die Ver\u00e4nderung kommen<\/em>\u201c.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

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In Vortr\u00e4gen lieber einfach und verst\u00e4ndlich <\/strong>
sprechen. Sonst verlieren Sie Ihr Publikum.<\/strong><\/figcaption>\r\n<\/figure>\r\n<\/div>\r\n\r\n\r\n
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Ob in Vortr\u00e4gen oder Diskussionen: Oft suchen wir nach den richtigen Worten, landen dann aber ausgerechnet bei diesen mehr als ungl\u00fccklichen Formulierungen. Dabei hatten wir die \u201erichtigen\u201c (weil verst\u00e4ndlichen) Worte doch l\u00e4ngst im Kopf. So wollten wir vielleicht sagen: \u201eAls n\u00e4chstes sollten wir die Ergebnisse diskutieren<\/em>\u201c. Daraus wird dann aber: \u201eAls n\u00e4chstes sollten wir die Ergebnisse \u2026 \u00e4h … [An dieser Stelle folgt eine Denkpause, denn das Gehirn muss erst umformulieren.]<\/mark> \u2026 in die Diskussion stellen<\/em>\u201c. In der Denkpause haben wir ein Verb substantiviert und dann mit dem Funktionsverb kombiniert. Das Ergebnis ist ein sperriges Nominalstil-Konstrukt, das unsere Zuh\u00f6rer*innen erst wieder dechiffrieren m\u00fcssen.<\/p>\r\n<\/div><\/div>\r\n<\/div><\/div>\r\n\r\n\r\n\r\n

Warum wir schwurbeln<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Und genau das ist das Problem: Wer \u00fcber das gerade Gesagte erst nachdenken muss, der kann uns nur schwer folgen. Das hat nichts mit den kognitiven oder intellektuellen F\u00e4higkeiten der Empf\u00e4nger*innen zu tun, sondern mit uns als Absender*in. Sprachlich ist es viel einfacher und verst\u00e4ndlicher, wenn wir unseren Ursprungsgedanken \u00e4u\u00dfern, statt ihn erst m\u00fchsam aufzubl\u00e4hen. Also, warum machen wir das?<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Oft erscheinen uns Aussagen zu schlicht. Die Worte klingen „zu einfach\u201c. Wir wollen doch professionell wirken, eloquent und gebildet. Wir wollen beeidrucken. Egal, ob wir etwas Wichtiges zu sagen haben oder nicht, es soll zumindest wichtig klingen. Dabei verwechseln wir allerdings Form und Inhalt. Inhaltlich-fachliche Kompetenz vermittelt sich nicht dadurch, wie<\/strong> wir etwas sagen, sondern dadurch, was<\/strong> wir sagen. Sich umst\u00e4ndlich auszudr\u00fccken, ist kein Zeichen von Kompetenz \u2013 im Gegenteil<\/a>.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Hier einige Beispiele f\u00fcr h\u00e4ufig genutzte Funktionsverbgef\u00fcge und die dazugeh\u00f6rigen (verst\u00e4ndlicheren) Verben:<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

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Funktionsverbgef\u00fcge<\/strong><\/td>\r\nEinfaches Verb<\/strong><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 in die Bewegung gehen \u2026
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 in den Austausch gehen \u2026
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 in den Dialog treten \u2026
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 in die Diskussion gehen \u2026
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 XY findet seine Verwendung in \u2026
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 in Verbindung bringen \u2026
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Anstrengungen unternehmen \u2026
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 in die Reflexion gehen \u2026
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 in die Ver\u00e4nderung kommen \u2026
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 einer \u00dcberpr\u00fcfung unterziehen \u2026
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 dem Recycling zuf\u00fchren \u2026
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 zur Anwendung gelangen \u2026
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 in Prozess der Neuausrichtung gehen
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 eine Forderung erheben \u2026
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 zum Abschluss bringen \u2026
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 von etwas Gebrauch machen \u2026
–\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 f\u00fchrt zur Verunsicherung
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 etwas zur Herstellung bringen \u2026
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 eine K\u00fcrzung vornehmen \u2026
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 eine Verbesserung durchf\u00fchren \u2026
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 eine Wirkung aus\u00fcben \u2026
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 in Abh\u00e4ngigkeit befinden \u2026
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Beobachtungen anstellen \u2026
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 den Beweis f\u00fchren \u2026<\/td>\r\n		–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 bewegen
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 austauschen
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 besprechen
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 diskutieren
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 wird verwendet
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 verbinden
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 anstrengen
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 reflektieren
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ver\u00e4ndern
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00fcberpr\u00fcfen
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 recyceln
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 anwenden
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 neu ausrichten
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 fordern
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 abschlie\u00dfen
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 gebrauchen
–\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 verunsichert
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 herstellen
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 k\u00fcrzen
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 verbessern
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 bewirken
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 abh\u00e4ngig sein von
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 beobachten
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 beweisen<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n<\/figure>\r\n\r\n\r\n\r\n

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\"\"<\/a>\r\n
Formulieren Sie nicht! Komplexe Themen brauchen einfache Worte.<\/strong><\/figcaption>\r\n<\/figure>\r\n<\/div>\r\n\r\n\r\n

Befremdend und realit\u00e4tsfern<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Funktionsverbgef\u00fcge sind nicht nur sperrig, sie wirken auch unnat\u00fcrlich und aufgesetzt. In der Linguistik nennt man sie Schwellform<\/strong>. Im Job \u00fcbertreffen wir uns geradezu mit solchen Schwellformen. Als ob die Themen, \u00fcber die wir reden, nicht schon komplex genug w\u00e4ren. Packen wir sie auch noch in komplexe Worte, leidet die Verst\u00e4ndlichkeit deutlich.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Mittlerweile wissen Sie bestimmt, wo Ihnen solche Formulierungen regelm\u00e4\u00dfig begegnen. Es sind Orte und Situationen, in denen diese Form der Beeindruckungsrhetorik t\u00e4glich ihre Anwendung findet. (Na, aufgepasst? Das war gerade ein \u00fcberfl\u00fcssiges Funktionsverbgef\u00fcge. Das einfache Verb \u201eanwenden\u201c h\u00e4tte v\u00f6llig gereicht<\/em>). Es geht um unser berufliches Umfeld. Hier werden wir mit diesen Konstrukten f\u00f6rmlich erschlagen, vor allem in Seminaren, Vortr\u00e4gen und Meetings. Hier haben wir es uns \u00fcberhaupt erst angew\u00f6hnt, so sperrig zu sprechen. Daheim oder im Freundeskreis tun wir das nicht. Keiner k\u00e4me auf die Idee zu sagen: \u201eSchatz, wir sollten die Windel von Lisa mal einer \u00dcberpr\u00fcfung unterziehen\u201c oder \u201eDa steht schon der Bus. Wir sollten jetzt deutlich st\u00e4rker in die Bewegung kommen\u201c.<\/p>\r\n\r\n\r\n

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\"\"<\/a>\r\n
Gerade im beruflichen Umfeld glauben wir, <\/strong>sprachlich imponieren zu m\u00fcssen.<\/strong><\/figcaption>\r\n<\/figure>\r\n<\/div>\r\n\r\n\r\n

Wie befremdend und realit\u00e4tsfern eine solche Sprache ist, zeigt sich immer wieder im p\u00e4dagogischen und esoterischen Bereich (gerne auch in der Coaching-Branche). \u201eWir m\u00fcssen in die Diskussion\/den Austausch\/die Reflexion\/die Ver\u00e4nderung gehen<\/em>\u201c z\u00e4hlen dabei noch zu den Standardfloskeln (ja, diese Formulierungen sind Floskeln und Sie sollten allein deshalb schon darauf verzichten). Meister ihres Faches sagen so sch\u00f6ne Schwurbels\u00e4tze wie: \u201eDu Martin, ich finde, du musst da einfach mehr ins Lebendig-Sein kommen<\/em>\u201c oder \u201eEs w\u00e4re total sch\u00f6n, wenn das jetzt jeder f\u00fcr sich in die Wahrnehmung bringt.<\/em>\u201c S\u00e4tze zum Davonlaufen.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Machen Sie beim n\u00e4chsten Online-Workshop oder Meeting doch einfach mal den Test. Spielen Sie Bullshit-Bingo mit den oben aufgelisteten Funktionsverbgef\u00fcgen. Sie werden sich wundern, wie schnell Sie da ins Lachen kommen.<\/p>\r\n