{"id":108,"date":"2014-09-24T17:42:17","date_gmt":"2014-09-24T17:42:17","guid":{"rendered":"http:\/\/www.elbetext.de\/?p=108"},"modified":"2021-03-26T16:38:11","modified_gmt":"2021-03-26T14:38:11","slug":"wer-schlau-spricht-wirkt-doof","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.elbetext.blog\/?p=108","title":{"rendered":"Wer schlau spricht, wirkt doof"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #000000;\">Gerade im Job ist es mitunter vorteilhaft, schlauer zu wirken als man eigentlich ist. Einfach mal ein bisschen Eindruck schinden und den Checker mimen. Nat\u00fcrlich sollte man den Bogen dabei nicht \u00fcberspannen. Die Grenzen der eigenen F\u00e4higkeiten offenbaren sich schlie\u00dflich durch nichts deutlicher, als wenn man sie st\u00e4ndig \u00fcberschreitet. Eine beliebte Strategie, um Eindruck zu schinden, besteht darin, sprachliche Blendgranaten und Nebelkerzen zu werfen. Da wird dann formuliert, dass sich die Fremd- und Fachw\u00f6rter nur so biegen. Wer sich \u2013 zumindest nach eigenem Gutd\u00fcnken \u2013 &#8222;gew\u00e4hlt&#8220; ausdr\u00fcckt, w\u00e4hnt sich auf der sicheren Seite, wenn nicht sogar auf der \u00dcberholspur.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Doch weit gefehlt. Bereits 2005 hat der Psychologe Daniel Oppenheimer von der amerikanischen Princeton University in einer Studie* gezeigt, dass Klugschnacker*innen in keiner Weise intelligenter wirken. Wer beim Formulieren seiner Texte durch komplexe W\u00f6rter und S\u00e4tze schlauer erscheinen will, erreicht genau das Gegenteil.<!--more--><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Es gibt klassische Bereiche, in denen ist der Grundsatz &#8222;Nur wer sich elaboriert ausdr\u00fcckt, geh\u00f6rt zur (geistigen) Elite&#8220; tief verankert. Doof, dass da nun so ein Psychologe mit Student*innen rumexperimentiert hat und zum gegenteiligen Ergebnis kommt. So stimmt es zwar, dass Intelligenz und ein gro\u00dfer Wortschatz miteinander einhergehen. Es stimmt jedoch nicht, dass eine anspruchsvolle Wortwahl auch einen intelligenten Eindruck bei Leser*innen oder Zuh\u00f6rer*innen hinterl\u00e4sst. Thesaurus sowie das k\u00f6rpereigene Synonymw\u00f6rterbuch d\u00fcrfen beim Schreiben also ruhig geschlossen bleiben.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Psychologe David Oppenheimer fand heraus, dass eine unn\u00f6tig gestelzte Sprache Leser*innen zu einem negativen Urteil \u00fcber die Autor*innen eines Textes f\u00fchrt. Wer sich also f\u00fcr komplexe Formulierungen enscheidet, entscheidet sich gegen Leser*innen. Diese glauben n\u00e4mlich nicht etwa, dass sie selbst zu bl\u00f6d w\u00e4ren, einen schwierigen Text zu verstehen. Vielmehr nehmen sie an, dass die Autor*in des Textes nicht in der Lage ist, sich verst\u00e4ndlich auszudr\u00fccken.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Illustrieren wir das an einem kleinen Beispiel. Folgender Satz setzt sich aus Formulierungen zusammen, die besonders in Sonntagsreden extrem beliebt sind \u2013 zumindest bei den Vortragenden.<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">&#8222;<em>Ich kann Ihnen versichern, dass alle relevanten Akteure ihr Thema im Gleichklang neu denken werden, um so langfristig zu nachhaltigen Synergieeffekten zu gelangen. Daf\u00fcr gilt es nat\u00fcrlich, die Potenziale entlang der Interessen unserer Zielgruppe zu aktivieren und innovative Impulse zu setzen.<\/em>\u201c<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000;\">\u00dcbertragen wir das doch mal ins private Umfeld. Kommen Sie da etwa abends vom Job nach Hause und fl\u00f6ten Ihrer besseren H\u00e4lfte folgende Worte entgegen?<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">&#8222;<em>Du Schahaatz &#8230; Ich m\u00f6chte diesen Abend gerne entlang deiner Interessen gestalten. Vielleicht ergeben sich daraus ja sp\u00e4ter noch Synergieffekte, die wir dann innovativ und im Gleichklang mit weiteren relevanten Akteuren umsetzen k\u00f6nnen.<\/em>&#8222;<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Szenen, wie sie das Leben niemals schreiben wird. Also schreiben auch Sie nicht so. Bleiben sie auf dem Boden. Reden Sie ganz normal. Machen Sie sich verst\u00e4ndlich. Wie das geht? Ganz einfach: \u00dcberpr\u00fcfen Sie jeden Ihrer Texte auf folgenden Grundsatz: <strong>Wenn etwas klingt wie formuliert, muss es noch mal geschrieben werden.<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">*Oppenheimer, D. M. (2005). <em>Consequences of erudite vernacular utilized irrespective of necessity: Problems with using long words needlessly<\/em>. Applied Cognitive Psychology, 20(2), 139-156.<\/span><\/p>\n<div class=\"shariff\"><ul class=\"shariff-buttons theme-default orientation-horizontal buttonsize-medium\"><li class=\"shariff-button bluesky shariff-nocustomcolor\" style=\"background-color:#84c4ff\"><a href=\"https:\/\/bsky.app\/intent\/compose?text=Wer%20schlau%20spricht%2C%20wirkt%20doof https%3A%2F%2Fwww.elbetext.blog%2F%3Fp%3D108 \" title=\"Bei Bluesky teilen\" aria-label=\"Bei Bluesky teilen\" role=\"button\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"shariff-link\" style=\"; background-color:#0085ff; color:#fff\" target=\"_blank\"><span class=\"shariff-icon\" style=\"\"><svg width=\"20\" height=\"20\" version=\"1.1\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 20 20\"><path class=\"st0\" d=\"M4.89,3.12c2.07,1.55,4.3,4.71,5.11,6.4.82-1.69,3.04-4.84,5.11-6.4,1.49-1.12,3.91-1.99,3.91.77,0,.55-.32,4.63-.5,5.3-.64,2.3-2.99,2.89-5.08,2.54,3.65.62,4.58,2.68,2.57,4.74-3.81,3.91-5.48-.98-5.9-2.23-.08-.23-.11-.34-.12-.25,0-.09-.04.02-.12.25-.43,1.25-2.09,6.14-5.9,2.23-2.01-2.06-1.08-4.12,2.57-4.74-2.09.36-4.44-.23-5.08-2.54-.19-.66-.5-4.74-.5-5.3,0-2.76,2.42-1.89,3.91-.77h0Z\"\/><\/svg><\/span><span class=\"shariff-text\">teilen<\/span>&nbsp;<\/a><\/li><li class=\"shariff-button mastodon shariff-nocustomcolor\" style=\"background-color:#563ACC\"><a href=\"https:\/\/s2f.kytta.dev\/?text=Wer%20schlau%20spricht%2C%20wirkt%20doof https%3A%2F%2Fwww.elbetext.blog%2F%3Fp%3D108\" title=\"Bei Mastodon teilen\" aria-label=\"Bei Mastodon teilen\" role=\"button\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"shariff-link\" style=\"; 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